Кафедра педагогического менеджмента и психологии

Нашли ошибку?

---

Основной целью работы кафедры педагогического менеджмента и психологии является развитие направлений деятельности кафедры на программно-содержательном и деятельностном уровнях, обеспечивающих повышение квалификации руководителей, педагогов и специалистов системы просвещения на основе приоритета общественных ценностей, здоровья человека, с условиями специфики социально-экономического и культурного развития республики.

Для реализации основной цели перед кафедрой педагогического менеджмента и психологии, поставлены следующие задачи:

1. Вести работу по созданию УМК по курируемым направлениям работы.

2. Вести работу по внедрению в учебный процесс апробированных практико-ориентированных управленческих и педагогических технологий.

3. Изучение и внедрение в учебный процесс интерактивных форм работы со слушателями КПК по всем курируемым направлениям кафедры и КПП.

4. Обеспечение широкого доступа слушателей к информационным ресурсам на бумажных и информационных носителях.

5. Обновление содержания психолого-педагогического, нормативно-правового, профессионального блоков БУП КПК в соответствии с развитием конкретной образовательной области, с учетом особенностей поликультурного образовательного пространства.

6. Создание условий для научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы по приоритетным направлениям деятельности кафедры.

Научно-методическую работу кафедра педагогического менеджмента и психологии осуществляет в соответствии со следующими направлениями:

• научное и научно-методическое обеспечение реализации целевых Программ (ГЦП);
• научно-методическое обеспечение совершенствования содержания образования (задания запланированы на основании приказов и распоряжений МП ПМР, перспективных планов кафедр);
• разработка и создание материалов по управлению образовательными системами, управление организацией общего образования (ООО), руководство финансово-экономическим, документационным и хозяйственным обеспечением образовательного процесса, обеспечение содержания образования сельских ООО и малокомплектных школ.

Консалтинговые услуги:

• осуществление сотрудниками кафедры консультативного сопровождения деятельности республиканских методических объединений ОПО по организации и проведению РМО, осуществление сотрудниками кафедры научно-методического сопровождения деятельности Республиканских научно-методических советов;
• инновационная деятельность: разработка программ внеучебной деятельности ООО;
• научно-методическое обеспечение курсов повышения квалификации.

Содержание работы осуществляется по следующим основным направлениям:

1. Совершенствование организационно-управленческой деятельности руководителей и их заместителей образовательных учреждений в целях повышения качества образования.

2. Разработка и внедрение эффективных форм повышения квалификации через стажировку, учебный план индивидуального обучения, проектную деятельность для специалистов системы просвещения по курируемым направлениям.

3. Совершенствование содержания и обеспечение качества обучения в системе повышения квалификации специалистов отрасли:

• по нормативно-правовому сопровождению педагогической деятельности в организациях образования;
• по психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса в системе просвещения;
• по развитию действующей системы воспитательной работы на всех уровнях образовательной системы в соответствии с государственной политикой в области образования.

Кафедра педагогического менеджмента и психологии повышает профессиональные компетенции специалистов системы просвещения ПМР по направлениям:

• КПК управленческой деятельности руководителей организаций дошкольного, общего, начального и среднего профессионального образования и их заместителей;
• КПК специалистов специального (коррекционного) образования;
• КПК психологов организаций образования системы просвещения;
• КПК заместителей руководителя ВР.

Сотрудники кафедры

Гребенькова Светлана Николаевна — и. о. руководителя кафедры педагогического менеджмента и психологии.

Образование: высшее педагогическое.

Нестеренко Ольга Петровна — доцент кафедры ПМиП.

Образование: высшее педагогическое.

Ученая степень: кандидат педагогических наук.

Кучеряну Стела Георгиевна — доцент кафедры ПМиП.

Образование: высшее педагогическое.

Ученая степень: кандидат психологических наук.

Награды: звание "Отличник народного образования".

Подгорная Ольга Ефимовна — доцент кафедры ПМиП.

Образование: высшее педагогическое.

Ученая степень: кандидат педагогических наук, доцент.

Награды: звание "Отличник народного образования".

Ахтырцева Жанна Евгеньевна — старший преподаватель кафедры ПМиП.

Образование: высшее педагогическое.

Веткос Мария Михайловна — старший методист кафедры ПМиП.

Образование: высшее педагогическое.

Зубкова Антонина Анатольевна — ведущий методист кафедры ПМиП.

Образование: высшее педагогическое.